Embora se fale mais na violência física, associada a comportamentos visíveis de agressão de mais fortes sobre alunos mais frágeis, importa que a escola não assume apenas essa forma de violência. Formas menos visíveis de violência existem e marcam as vítimas psicologicamente. Os professores devem estar atentos a formas mais ténues de violência pois ou se previnem tais situações ou é muito frequente que tais formas evoluam para comportamentos violentos cada vez mais acentuados e disruptivos em relação à ordem e à vida escolar. Por vezes, a simples desobediência ou o alheamento de um aluno face às tarefas escolares são já actos deliberados de indisciplina e de violência, e ou a escola actua de imediato ou passado uns meses tais comportamentos e atitudes assumiram formas de maior gravidade.